NCERT Solutions for Class 9 Science Chapter 5 Fundamental Unit of Life – Cell | एनसीइआरटी कक्षा 9 विज्ञान पाठ 5 जीवन की मौलिक इकाई – कोशिका अभ्यास प्रश्न
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NCERT SOLUTIONS FOR CLASS 9 SCIENCE
ch 5 science class 9
Chapter 5
Fundamental Unit of Life – Cell
कक्षा – 9
पाठ – 5
जीवन की मौलिक इकाई – कोशिका
विज्ञान
अभ्यास – प्रश्न
NCERT SOLUTION for CLASS 9 SCIENCE CHAPTER 5 Fundamental Unit of Life – Cell Questions and Answers
Q.1 पादप कोशिकाओं और जंतु कोशिकाओं में तुलना कीजिए।
उ0
| पादप कोशिका | जंतु कोशिका |
| ये आकार में बड़ी होती है। | ये आकार में छोटी होती है। |
| कोशिका की आकृति आयताकार होती है। | कोशिका की आकृति गोलाकार होती है। |
| कोशिका भित्ति पाई जाती है। | कोशिका भित्ति अनुपस्थित होती है। |
| केन्द्रक कोशिका में एक ओर होता है। | केन्द्रक कोशिका में मध्य में स्थित होता है। |
| प्लास्टिड उपस्थित होते है। | प्लास्टिड अनुपस्थित होते होते है। |
| क्लोरोफिल उपस्थित होते है। | क्लोरोफिल अनुपस्थित होते है। |
| सेन्ट्रोसोम तथा तारक केंद्र अनुपस्थित होते है। | सेन्ट्रोसोम तथा तारक केंद्र उपस्थित होते है। |
| रसधानियाँ आकार में बड़ी होती है। | रसधानियाँ आकार में छोटी होती है। |
| संचित खाद्य वस्तु स्टार्च होता है। | संचित खाद्य वस्तु ग्लाइकोजन होता है। |
Q.2 प्रोकैरियोटिक कोशिकाएँ यूकैरियोटिक कोशिकाओं से किस प्रकार भिन्न है?
उ0
|
प्रोकैरियोटिक कोशिका |
यूकैरियोटिक कोशिका |
|
इनका आकार प्रायः छोटा होता है : 1-10um |
इनका आकार प्रायः बड़ा होता है : 5-100um |
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केन्द्रक क्षेत्र सुस्पष्ट नही होता क्योंकि केन्द्रक झिल्ली नही होती है। |
केन्द्रक क्षेत्र सुस्पष्ट होता क्योंकि केन्द्रक झिल्ली उपस्थित होती है। |
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क्रोमोसोम संख्या में 1 होता है। |
अधिक संख्या में क्रोमोसोम उपस्थित होते है। |
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झिल्ली युक्त कोशिका अंगक अनुपस्थित होते है। |
झिल्ली युक्त कोशिकांग उपस्थित होते है। |
|
केन्द्रिका अनुपस्थित होती है। |
केन्द्रिका उपस्थित होती है। |
|
विखंडन और मुकुलन से कोशिका विभाजन होती है। |
समसूत्री और अर्धसूत्री प्रक्रिया से कोशिका विभाजन होता है। |
Q.3 यदि प्लाज्मा झिल्ली फट जाए अथवा टूट जाये तो क्या होगा?
Q.9 निम्लिखित परासरण प्रयोग कीजिए।
छिले हुए आधे-आधे आलू के चार टुकड़े लो, इन चारो को खोखला करो जिससे आलू के कप बन जाए। इनमे से एक कप को उबले आलू में बनाना है। आलू के प्रत्येक कप को जल वाले बर्तन में रखो। अब –
(a) कप A रखो,
(b) कप B में एक चम्मच चीनी डालो।
(c) कप C में एक चम्मच नमक डालो तथा
(d) उबले आलू से बनाये गए कप D में एक चम्मच चीनी डालो।
(i) ‘B’ तथा ‘C’ के खाली भाग में जल क्यों एकत्र हो गया? इसका वर्णन करो।
Q.10 कायिक वृद्धि एवं मरम्मत हेतु किस प्रकार के कोशिका विभाजन की आवश्यकता होती है तथा इसका औचित्य बताएं?
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| अभ्याय | अभ्याय का नाम |
| अध्याय 1 | खाद्य संसाधनों में सुधार |
| अध्याय 2 | क्या हमारे आस पास के पदार्थ शुद्ध है |
| अध्याय 3 | परमाणु एवं अणु |
| अध्याय 4 | परमाणु की संरचना |
| अध्याय 5 | जीवन की मौलिक इकाई |
| अध्याय 6 | ऊतक |
| अध्याय 7 | जीवों में विविधता |
| अध्याय 8 | गति |
| अध्याय 9 | बल तथा गति के नियम |
| अध्याय 10 | गुरुत्वाकर्षण |
| अध्याय 11 | कार्य तथा ऊर्जा |
| अध्याय 12 | ध्वनि |
| अध्याय 13 | हम बीमार क्यों होते हैं |
| अध्याय 14 | प्राकृतिक संपदा |
| अध्याय 15 | खाद्य संसाधनों में सुधार |
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